Come creare uno Scrum Dream Team

Il Framework Scrum contribuisce a portare una notevole innovazione riguardo i modelli tradizionali di Team Working: la leadership, spesso autoritaria e basata sul controllo che caratterizza molti team di progetto, è sostituita da una leadership diffusa che incoraggia l’autonomia, l’assunzione di un pensiero critico costruttivo e  l’incoraggiamento della espressione della creatività dei membri del Team di Sviluppo.

Numerose ricerche internazionali confermano che il livello di motivazione medio dei membri di uno Scrum Dream Team è molto maggiore rispetto a quello dei team di progetto tradizionali. Tale incremento di engagement si riflette positivamente sui risultati ottenuti e sulla soddisfazione degli Stakeholder.

Nel Framework Scrum un ruolo di fondamentale importanza è quello ricoperto dal Team di Sviluppo: la sua organizzazione, motivazione e produttività sono elementi indispensabili per il successo di tutto il progetto. Ma quali sono le caratteristiche peculiari di un Team di Sviluppo eccellente?

Il corso sintetizza le doti che, nella nostra esperienza, caratterizzano uno Scrum Dream Team: leadership diffusa, collaborazione generativa, competenze trasversali, condivisione di Know How e Best Practice, comunicazione sincera ed efficace e assunzione di responsabilità per i risultati.

Obiettivi del corso

I partecipanti al corso apprendono le migliori tecniche  per creare un team di progetto altamente performante secondo i parametri del Framework Scrum: particolare attenzione viene dedicata alla auto-organizzazione del team e alla gestione adulta dei conflitti per trasformarli da problema ad opportunità di confronto costruttivo e quindi di crescita.

Sono approfondite inoltre le più avanzate tecniche  di negoziazione interna che hanno l’obiettivo di migliorare la comunicazione e la relazione tra i membri del Team di Sviluppo: ottimizzare la collaborazione durante gli  Sprint e imparare a fornire ai colleghi un feedback costruttivo durante la Sprint Retrospective.

• Approfondire le caratteristiche della Leadership diffusa;
• Valorizzare i benefici della auto-organizzazione e cross-funzionalità del Team di Sviluppo ;
• Identificare per tempo dinamiche relazionali “nascoste”, farle emergere e gestirle con efficacia prima che possano rappresentare un ostacolo al successo del team;
• Conoscere le caratteristiche dello Scrum Dream Team e definire un piano di azione per raggiungere questo benchmark di eccellenza;
• Trasformare i conflitti nel team da problema ad opportunità di confronto costruttivo grazie alle tecniche di de-escalation;
• Apprendere le tecniche avanzate di negoziazione interna al team, oltre il vincere-vincere;
• Mantenere alta la motivazione all’interno del team nei momenti di difficoltà;
• Valorizzare la diversità all’interno del Team di Sviluppo: di genere, di cultura, di età, di stili cognitivi.

A chi è rivolto questo corso

Questo corso è rivolto a Team Leader, Responsabili di Squadre all’interno dell’Azienda, Project Manager; Liberi Professionisti e Consulenti

Programma del corso

• L’innovazione AGILE al Team Working: il modello della Leadership Diffusa
• L’Auto-organizzazione del Team di Sviluppo
• La Cross-Funzionalità del Team di Sviluppo
• La responsabilità del Risultato del Team di Sviluppo
• Quale è il numero ideale di membri di un Team di Sviluppo?
• Le dinamiche relazionali “nascoste” all’interno del Team di Sviluppo: conoscerle per farle emergere e per gestirle efficacemente
• Le caratteristiche di uno “Scrum Dream Team”: analisi dettagliata
• La gestione efficace dei conflitti all’interno del Team di sviluppo: da problema ad opportunità di crescita
• L’Escalation come struttura del conflitto
• Le tecniche efficaci di De-Escalation
• La negoziazione avanzata all’interno del Team di Sviluppo: le tecniche per “allargare la torta”
• La valorizzazione della diversità all’interno del team: 1+1= 3!
• La struttura del Piano di Azione per diventare Scrum Dream Team
• Esercitazioni pratiche e analisi di casi aziendali

Metodologia didattica

Il corso è caratterizzato da una didattica improntata al pragmatismo e prevede numerosi role playing, esercitazioni pratiche di gruppo  e la visione di spezzoni di film contestualizzati.